Resumen de actividades 1 de marzo 5°

 Resumen de actividades 1 de marzo 5°

Buen día, este es el resumen de aprende en casa del primero de marzo para quinto grado, comenzamos con artes, el tema es: como come comedia?, el maestro paco nos dice que el tema de hoy es un juego de palabras, la clase de hoy tratara de comedia, esta nace de la vida cotidiana, se distinguen dos momentos en la comedia, en la vida real tenemos las situaciones chistosas, estas aparecen cuando las cosas pasan de manera sorpresiva, donde se rompe la normalidad y la otra son las situaciones cómicas, son aquellas donde las apariencias corren riesgo y eventualmente se caen, de estas dos situaciones se deriva el género de la comedia.

Mariana nos explica que la comedia es un género dramático, genero implica las distintas formas de algo, y dramático relaciona el teatro, es decir es una forma de hacer teatro, nació en el siglo quinto en la vieja Grecia y desde entonces ha sufrido distintos cambios para adaptarse a las necesidades de cada sociedad, se centra en burlase de los defectos, es placentera para los que la hacer y los que la ven y muchas veces tienen finales felices donde los vicios son superados.

Hay muchos tipos de comedia: de capa y espada, de situación, de enredo, representan gente como nosotros, pero con algún vicio (vanidosos, comen mucho, toman mucho), de carácter pero que no causan ningún horror. El personaje principal suele ser un pillo el cual trata de ocultar su vicio lo cual lo hace hacer cosas cómicas y al final es descubierto al ser expuesto.

Mollier es un actor francés que destaca por sus obras que reflejan la vida en parís, nos muestran una obra llamada las preciosas Mollier, trata de la vida de dos mujeres de provincia a las cuales su padre trata de casarlas con hombres bien posicionados, sin embargo, ella prefiere el conocimiento, no quiere casarse solamente sino desarrollarse profesionalmente, como la mayoría de las mujeres en la actualidad, en la obra un personaje importante es su prima de las protagonistas ya que ella le muestra la vida de parís.

Todos los seres humanos tenemos algún vicio y es por ello que la comedia nos quiere prevenir de que cosas no hacer, nos muestran un fragmento de una obra titulada el convivio del difunto de Martín zapata se muestran cuatro personajes en escena los cuales hablan de una persona que está muerta a la cual siguen escuchando hablar lo cual les genera  confusión, nos muestra que el difunto baila haciendo el ridículo mientras que los demás personajes lloran, el personaje que ha muerto no se da cuenta que ya está muerto y quiere seguir tomando y comiendo…

Los temas más importantes de la comedia son cuando hablan del sistema en la sociedad, a eso se le llama comedias de costumbre, hablan de lo ridículo que puede ser algunas prácticas de la vida, las comedias de situaciones, estas son las que exponen la intimidad de los personajes, la tercera forma son las comedias de carácter, estas son las que reflejan los vicios de las personas.

Para concluir, las semejanzas de la comedia y el drama son:  pertenecen al género dramático, provienen del mundo griego y son obras realistas.

El reto de hoy es comentar el tema con tu familia y si tienes la posibilidad de buscar el tema en otro libro, investiga más sobre el tema.

 

 

 

Seguimos con socioemocional, el tema las sombras de la oscuridad, comenzamos con la pirata y el loro en el cual la pirata expone sus miedos, la maestra nos explica que el miedo puede ser real o imaginario, el miedo es una alarma cuando nuestro cerebro detecta una amenaza, su función es alertarnos, sentir miedo es bueno aunque cada persona lo percibe distinto, por ejemplo las alturas, este miedo aumenta el ritmo cardiaco, temblamos, y estos síntomas nos sirven como alarma, otros ejemplos son los sismos, ciclones, este tipo de miedos nos generan un instinto de supervivencia y tratamos de correr para salvarnos.

Cada persona desarrolla distintos síntomas, con el paso del tiempo aprendemos a manejar esos miedos y nos ayuda el informarnos sobre lo que nos causa miedo lo que nos permitirá saber cómo actuar.

Un ejemplo es nuestra actualidad, el coronavirus. Para tranquilizar nuestro miedo debemos estar informados y saber que químicos, médicos están trabajando para que la situación mejore. La información nos ayudará a disminuir el miedo y también a cuidarnos, entre mas sepamos estaremos mejor, no debemos dejarnos llevar por chismes y recuerden que es importante compartir como nos sentimos.

Lucy, nos muestra la importancia de compartir lo que sentimos, cuando decimos que algo nos da miedo la gente a nuestro alrededor nos cuida.

Alan y Lucy tratan de averiguar cuál es el miedo de Estaf, Lucy le menciona a Alan que hizo una lista de miedos para hacer un experimento el cual les ayudará a que Estaf conozca sus miedos. Alan llega con Estaf y le dicen que están vacunando en la enfermería, pero se da cuenta que no le dio miedo, por lo tanto, lo borra de la lista. Después llega Lucy vestida de payaso, pero tampoco se asusta, Alan prueba mintiéndole que fue rechazado un guion de teatro, pero no pasa nada, después hacen que Estaf suba a la azotea, pero tampoco le tiene miedo a las alturas, pero siguen intentando, Alan y Lucy juegan con un cubo de rubik y llega Estaf y se pone muy nervioso al ver el cubo, Lucy se da cuenta que Estaf le tiene miedo a los gérmenes, ya que se asustó que lo tocara algo sucio.

Muchos de los sustos son cosas que no vemos pero que sabemos que están ahí, por ejemplo, los virus o gérmenes. Eso es lo que tiene Estaf, él les explica que se llama Germofobia, la cual es la fobia a que todo esté limpio, Estaf cuenta de donde surgió ese miedo y que no deja de pensar en limpiar todo, al explicar su miedo Estaf tendrá el control de ese miedo y podrá hacer frente a él.

El reto de hoy es: Escribe qué habilidades tienes para regular los miedos. Como por ejemplo “soy inteligente y aunque la oscuridad me cause miedo, solo veo un juego de sombras”. Y en otra ocasión, apaga la luz y con ayuda de una lámpara, crea figuras en la pared. ¡Será divertido jugar con tu imaginación!